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2019年4月13日(土)
ピッチャーアレンジ2. フレンズ作品
テーマ “ピッチャーに花を生ける” の
フレンズ(生徒作品)です。
はじめにチューリップを3本生けたところで
花の向きや茎のラインをみて
とても綺麗に生けてらしたので
フラワーアレンジメントを習っていた
経験があるかお聞きしたところ、
生け花を習っていらしたとのこと。
やっぱり!って思いました。
花の特徴を生かして綺麗に生ける
ということでは
共通することも多いので、
生け花で習った経験は
フラワーアレンジメントでも生かされます。
習い事のいいところは
そうやって身についたことが
その人の中にずっと残る
そして
ほかのことにも生かされることだなあって
あらためて思いました(╹◡╹)
yoshimi furuya
暮らしの花をセンスアップ*flourish
フレンズ(生徒作品)です。
はじめにチューリップを3本生けたところで
花の向きや茎のラインをみて
とても綺麗に生けてらしたので
フラワーアレンジメントを習っていた
経験があるかお聞きしたところ、
生け花を習っていらしたとのこと。
やっぱり!って思いました。
花の特徴を生かして綺麗に生ける
ということでは
共通することも多いので、
生け花で習った経験は
フラワーアレンジメントでも生かされます。
習い事のいいところは
そうやって身についたことが
その人の中にずっと残る
そして
ほかのことにも生かされることだなあって
あらためて思いました(╹◡╹)
yoshimi furuya
暮らしの花をセンスアップ*flourish